Ricardo Rodríguez
Director General
Ricardo Rodríguez
Director General
Ricardo Rodríguez es un destacado profesional con una sólida trayectoria de 28 años en el ámbito educativo, reconocido por su compromiso con el desarrollo integral de sus estudiantes y por su enfoque innovador en la enseñanza. Su formación multidisciplinaria y su experiencia docente le han permitido generar entornos de aprendizaje que potencian tanto el conocimiento técnico como el crecimiento personal de sus alumnos.
Egresado de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) como Ingeniero Químico, complementó su formación con una Licenciatura en Pedagogía por la Universidad UEEM, lo que le brindó una visión integral de la enseñanza desde un enfoque técnico y educativo. Asimismo, cuenta con certificaciones del Consejo Nacional de Normalización y Certificación de Competencias Laborales (CONOCER) en impartición de cursos presenciales y grupales, diseño de cursos en línea y evaluación de cursos, lo que evidencia su competencia para diseñar, implementar y evaluar procesos educativos de alto impacto.
Su interés por el desarrollo humano y organizacional lo llevó a cursar una Maestría en Coaching Integral y Organizacional por la Universidad UTEL, donde adquirió habilidades especializadas en el acompañamiento estratégico y el fortalecimiento de competencias personales y profesionales, orientadas a la transformación individual y colectiva.
A lo largo de su carrera docente, Ricardo ha impartido asignaturas como Química, Matemáticas y Física, promoviendo el pensamiento crítico y la resolución de problemas mediante metodologías dinámicas e interactivas. Su pasión por la enseñanza lo impulsó a crear la asignatura “Ingeniería Emocional”, una propuesta educativa diseñada para estudiantes de nivel básico y medio superior, enfocada en el desarrollo de la inteligencia emocional y la autogestión. Este curso integra actividades que fomentan el autoconocimiento, la autorregulación y el desarrollo de habilidades sociales, adaptadas a la edad y entorno de los estudiantes, preparando jóvenes conscientes y resilientes.
Además, ha sido docente a nivel superior en programas de Licenciatura en Administración, Psicología Organizacional y Pedagogía, impartiendo materias clave para la formación profesional como:
- Capacitación y Desarrollo de Personal
- Psicología del Adulto
- Estadística Descriptiva e Inferencial
- Reclutamiento y Selección de Personal
- Habilidades Directivas
- Antropología Filosófica
- Procesos Psicológicos
- Dinámica de Grupos
- Desarrollo de Emprendedores, entre otras.
Fiel a su vocación docente y a su filosofía humanista, el Maestro Ricardo suele expresar una frase que guía su quehacer educativo:
"Mi compromiso es crear una clase diferente, una clase extraordinaria, que te permita llevarte el máximo de aprendizajes para Tu Vida."
En la actualidad, Ricardo Rodríguez es el Director General de CEDEPRO, una universidad privada en línea que ofrece cinco licenciaturas basadas en la filosofía del Mentoring Educativo. Bajo su liderazgo, CEDEPRO se distingue por combinar la educación a distancia con un modelo de acompañamiento personalizado, donde mentores expertos guían a los estudiantes en el desarrollo de competencias profesionales y personales que responden a las demandas del entorno laboral actual.
La visión de Ricardo Rodríguez como líder educativo se enfoca en la formación integral del ser humano, promoviendo una educación que trasciende el aula para impactar positivamente en la vida de sus estudiantes y en la sociedad. Su compromiso con la innovación, el aprendizaje continuo y el desarrollo humano lo posicionan como un referente en la transformación educativa del país.
Paola Denis Corona Tellez
Mentor
Paola Denis Corona Tellez
Mentor
Es una profesional con una sólida trayectoria en el ámbito de la nutrición clínica y el acondicionamiento físico, con más de cinco años de experiencia dedicada al acompañamiento personalizado de pacientes en procesos de transformación física y bienestar integral. Licenciada en Nutrición por la Universidad Mexiquense del Bicentenario y Maestra en Acondicionamiento Físico y Ejercicio Reductivo, ha consolidado su perfil como una especialista integral en la mejora de la salud metabólica y la calidad de vida, abordando la pérdida de peso desde una visión interdisciplinaria.
Su experticia se ha manifestado a través de su práctica clínica en instituciones reconocidas como VIME Weight Loss Wellness Center, donde durante tres años diseñó e implementó tratamientos integrales para el control de peso, combinando la intervención nutricional con programas de actividad física como herramienta coadyuvante. Asimismo, su experiencia en Club Albatros de Cuautitlán Izcalli le ha permitido llevar su enfoque al plano del entrenamiento personalizado, guiando a sus usuarios en rutinas específicas de pesas y resistencia cardiovascular, con objetivos definidos y resultados medibles.
Como parte de su compromiso con la excelencia profesional, Paola ha participado como ponente en foros y cursos organizados por el Hospital General de Alta Especialidad de Zumpango, Estado de México, compartiendo conocimientos actualizados sobre estrategias nutricionales, con especial atención al tratamiento cetogénico como técnica avanzada para la pérdida de peso, disciplina que ha desarrollado con éxito en Zele, empresa líder en salud nutricional en México.
Paola se concibe a sí misma como una constructora de realidades a través de la palabra y el ejemplo. Su capacidad para generar confianza, guiar procesos de empoderamiento y motivar cambios de hábitos saludables, nace de su habilidad para establecer conversaciones transformadoras con sus pacientes y alumnos. Esta dimensión humana, sustentada en una escucha activa, una comunicación efectiva y una vocación de servicio, es uno de sus principales diferenciales como agente de cambio.
Se define como una mujer dedicada, perseverante, con buen humor, organizada y disciplinada, cualidades que no solo la han posicionado como una profesional confiable, sino también como una facilitadora de procesos de aprendizaje y desarrollo humano. Su vocación educativa se ve reflejada en su interés constante por generar investigaciones innovadoras que puedan ser incorporadas en el aula, brindando a sus alumnos herramientas actualizadas en deporte y nutrición con un enfoque práctico y basado en evidencia.
Paola representa un activo estratégico para cualquier organización interesada en el bienestar físico y emocional de sus colaboradores. Su enfoque integral, que combina orientación alimentaria, actividad física y empoderamiento personal, ha sido fortalecido por certificaciones avaladas por instituciones como la Secretaría de Salud, a través de la Dirección General de Calidad y Educación.
Paola Denis Corona Téllez no solo es una experta en salud y nutrición; es una líder que transforma entornos a través del conocimiento, la empatía y la acción comprometida.
Kristell Aguayo Mendoza
Mentor
Kristell Aguayo Mendoza
Mentor
Kristell Aguayo Mendoza es una profesional visionaria y líder en el ámbito educativo, cuya trayectoria de más de 13 años se ha distinguido por su profundo compromiso con la transformación del conocimiento en acción significativa. Ingeniera Mecatrónica de formación, ha logrado una sinergia única entre la precisión técnica de su carrera base y la sensibilidad pedagógica que demanda el mundo de la enseñanza y el desarrollo humano.
Kristell es una generadora de posibilidades. Su lenguaje construye realidades educativas donde el aprender deja de ser una transferencia pasiva de información y se convierte en una experiencia activa, significativa y transformadora. Esta capacidad le ha permitido consolidarse como una referente en la creación de contextos de aprendizaje potentes, centrados en el ser humano como eje del desarrollo de competencias.
Actualmente, dirige con excelencia la Escuela Digital Ecseel 7 y el Centro Multisistemas Profesionales de Instrucción, Capacitación y Certificación KDT, donde lidera iniciativas estratégicas tanto en educación presencial como digital. Su liderazgo es articulador de procesos que integran tecnología educativa, inteligencia artificial y gamificación, respondiendo así a los desafíos de un entorno educativo en constante evolución.
Cuenta con especialización en Dirección Académica, enfocada en liderazgo educativo, gestión institucional y planificación curricular, lo que le ha permitido optimizar estructuras académicas y procesos formativos con altos estándares de calidad. Su práctica está profundamente alineada a los principios de mejora continua, con una mirada clara hacia la innovación y el desarrollo sostenible del talento humano.
En su rol como Instructora y Formadora de Instructores, ha impactado directamente en la profesionalización de la enseñanza, diseñando metodologías efectivas para la transmisión del conocimiento. Como Evaluadora de Competencias, garantiza procesos objetivos y rigurosos en la certificación de habilidades, fortaleciendo el capital humano desde la evidencia de desempeño.
Con cinco años de experiencia adicional en capacitación laboral y certificación de competencias, ha articulado exitosamente la relación entre el mundo académico y el productivo, generando puentes efectivos entre el saber y el hacer. Su enfoque está centrado en el empoderamiento de las personas a través de la educación, desde una visión integral del ser humano, capaz de autogestionar su aprendizaje y proyectarse con autonomía en cualquier contexto profesional.
Kristell Aguayo Mendoza es, sin duda, una impulsora del desarrollo humano en su máxima expresión. Su capacidad de liderazgo, su ética profesional y su pasión por la educación la convierten en una figura clave en la construcción de futuros más justos, innovadores y sostenibles.
Jesus Jaksair Castro Gonzalez
Mentor
Jesús Jaksair Castro Hernández es un profesional integral cuya trayectoria en las Ciencias de la Comunicación se ha nutrido de una profunda vocación por el lenguaje audiovisual como herramienta de transformación cultural, social y personal. Egresado con especialización en producción audiovisual, fotografía y publicidad, Jesús ha consolidado una carrera que fusiona la creatividad con la estrategia, la técnica con la sensibilidad, y la comunicación con la acción
Su perfil destaca no solo por su alto nivel técnico en herramientas como Adobe Premiere Pro, After Effects y Photoshop, sino también por su inteligencia creativa, pensamiento crítico y capacidad de adaptación a contextos diversos. Estas competencias lo posicionan como un talento clave en equipos multidisciplinarios, donde la innovación y la resolución creativa de problemas son esenciales. Ha demostrado liderazgo colaborativo en proyectos audiovisuales de distinto calibre —desde cortometrajes hasta un largometraje—, asumiendo con éxito roles en dirección de fotografía, edición y postproducción.
Jesús representa un claro ejemplo de cómo el ser humano se constituye a través de sus narrativas y acciones. Su práctica profesional no solo produce contenido visual, sino que construye significados, despierta emociones y provoca reflexiones sociales. En cada encuadre, edición o intervención pedagógica, él interpreta, transforma y comunica mundos posibles. Esta capacidad de generar nuevas realidades a través del lenguaje audiovisual le permite no solo crear, sino también invitar a otros a imaginar, cuestionar y dialogar.
Su experiencia en fotografía y videografía de eventos culturales y sociales —como el Cometa Fest, la Feria Internacional de Pirotecnia y manifestaciones en CDMX— lo vincula con el pulso social, permitiéndole captar y narrar las expresiones colectivas desde una mirada sensible, estética y comprometida. Este enfoque fortalece su rol como docente y formador, donde se ha convertido en un referente que inspira a sus estudiantes a explorar las múltiples dimensiones del lenguaje visual, cultivando su pensamiento crítico y su identidad expresiva.
Jesús Jaksair Castro Hernández no es solo un especialista en medios audiovisuales; es un generador de valor humano, un facilitador del conocimiento, y un creador de puentes entre la técnica y el sentido. Su mirada transdisciplinaria, su habilidad para conectar con distintas audiencias y su compromiso con el desarrollo creativo hacen de él un profesional altamente valioso para cualquier proyecto que busque comunicar con profundidad, ética e impacto.
Jessica Gudiño Hurtado
Mentor
Jessica Gudiño Hurtado
Mentor
Jéssica Gudiño Hurtado es una profesional comprometida con la transformación educativa, con una sólida formación en pedagogía y una destacada trayectoria de más de ocho años en el ámbito docente a nivel medio superior. A lo largo de su carrera, ha demostrado una profunda vocación por la enseñanza y el desarrollo humano, especializándose en el campo de las Humanidades, particularmente en las materias de Historia, Formación Cívica y Ética.
Jéssica encarna el poder del discurso como herramienta de transformación; su práctica docente se caracteriza por la construcción de espacios de aprendizaje que promueven el pensamiento crítico, la reflexión ética y la formación ciudadana. Como educadora, ha asumido el lenguaje no solo como medio de instrucción, sino como acción generadora de nuevas realidades en sus estudiantes, fomentando conversaciones que impulsan el aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias para la vida.
En su recorrido profesional, ha colaborado con diversas instituciones privadas del Estado de México, iniciando su labor como profesora de inglés a nivel básico, para posteriormente consolidarse como docente de bachillerato en áreas disciplinares clave para la formación integral de los jóvenes. En 2023, se integró al ámbito universitario, ampliando su campo de influencia educativa y demostrando una capacidad de adaptación y evolución profesional acorde con las demandas del entorno actual.
De 2022 a 2025, Jéssica fue creadora y expositora del taller para padres Disciplina Inteligente, una iniciativa centrada en la formación consciente de vínculos saludables y estrategias educativas desde el hogar, reafirmando su compromiso con la educación como un proceso colectivo y sistémico que trasciende el aula.
Su perfil como capital humano se potencia con su participación como ponente en seminarios, talleres y cursos enfocados en el desarrollo sustentable y la responsabilidad social empresarial, colaborando con organizaciones como IETA, Rotoplas y Fibra Uno. Esta faceta refleja su capacidad de conectar el saber pedagógico con el desarrollo organizacional y la formación continua de adultos.
En 2024, se adentró en el campo de la neurociencia educativa, cursando una capacitación especializada entre noviembre y enero de 2025, lo que evidencia su constante búsqueda de innovación y actualización. Entre sus intereses destacan la creatividad aplicada a la enseñanza, el diseño de proyectos educativos y la integración de enfoques neuroeducativos en el aula.
Jéssica representa un activo de alto valor: es una profesional que conjuga experiencia, actualización constante, pensamiento sistémico y una clara orientación al desarrollo del talento. Su liderazgo educativo, habilidad comunicativa y enfoque ético la posicionan como una aliada clave en proyectos de formación, transformación cultural y acompañamiento educativo, tanto en instituciones académicas como en entornos organizacionales.
Ma. Elena Ávila Anaya
Mentor
Ma. Elena Ávila Anaya
Mentor
Ma. Elena Ávila Anaya es una mujer de 48 años que ha dedicado más de 15 años de su vida profesional al fascinante mundo de los Recursos Humanos. Con una sólida formación académica que incluye una Licenciatura en Administración de Empresas Turísticas y una Maestría en Coaching Integral y Organizacional, ha cultivado una carrera marcada por su compromiso con el desarrollo del talento humano y la mejora del clima laboral.
Su pasión por el aprendizaje constante la impulsa a explorar nuevas ideas y enfoques, lo que la convierte en una profesional versátil y siempre actualizada. Ma. Elena no solo se destaca en su campo, sino que también es una persona que valora profundamente el trato humano. Su amor por las interacciones personales la lleva a crear ambientes de trabajo positivos y colaborativos, donde cada individuo se siente valorado y motivado.
Fuera del ámbito laboral, Ma. Elena encuentra en la lectura un refugio y una fuente de inspiración, mientras que la meditación le proporciona el equilibrio necesario para enfrentar los desafíos del día a día. Su entusiasmo por aprender cosas nuevas refleja su espíritu curioso y abierto, características que la definen tanto en su vida personal como profesional.
Ma. Elena Ávila Anaya es una mujer íntegra, apasionada por su trabajo y por el crecimiento personal, que deja una huella positiva en cada persona que tiene el placer de conocerla.
Ernesto García Gonzalez
Mentor
Ernesto García Gonzalez
Mentor
Ernesto García González es un profesional con una sólida trayectoria de más de doce años en el ámbito educativo, cuya labor docente ha sido una manifestación coherente de su identidad como Ingeniero Mecatrónico, formador de talento y líder académico. Su desempeño se ha centrado en la enseñanza de disciplinas tecnológicas en educación superior, así como en educación media superior, consolidando un enfoque centrado en la transformación del ser a través del saber técnico y la práctica profesional.
Desde la ontología del lenguaje, su rol trasciende la transmisión de conocimientos: Ernesto actúa como generador de nuevas posibilidades de acción en sus estudiantes, creando contextos de aprendizaje que invitan a la reflexión, la autonomía y el pensamiento crítico. Su conversación pedagógica está anclada en la coherencia entre el decir y el hacer, habilitando a los futuros ingenieros no solo en competencias técnicas, sino también en la capacidad de hacerse cargo de su propio desarrollo profesional y humano.
Actualmente, como Jefe de Carrera de Ingeniería en Mecatrónica en el Tecnológico de Estudios Superiores de Coacalco, lidera procesos clave en la planeación académica, el diseño curricular y la gestión del talento docente. Su visión integradora le permite articular las necesidades institucionales con las exigencias del entorno industrial, asegurando la pertinencia de los programas formativos y el fortalecimiento del perfil de egreso.
Previamente, en su función como Secretario de Academia, Ernesto fue un agente de mejora continua en los procesos educativos, proponiendo e implementando estrategias de enseñanza-aprendizaje que han elevado el estándar académico y metodológico de la carrera. Esta experiencia consolidó su capacidad de liderazgo colaborativo y su habilidad para movilizar el conocimiento como recurso estratégico.
Ha impartido asignaturas en las áreas de ciencias básicas, ingeniería aplicada y formación tecnológica, generando experiencias didácticas de alto valor que integran teoría, práctica y reflexión. Además, ha acompañado activamente a estudiantes como asesor, revisor y director de proyectos de titulación, posicionándose como un referente en la formación de profesionales con pensamiento crítico e innovación aplicada a la industria.
Desde la perspectiva del Capital Humano, Ernesto es un formador que impulsa la empleabilidad y competitividad de sus egresados. Su enfoque pedagógico y de gestión promueve el desarrollo de competencias clave en la era digital e industrial, haciendo de la educación un proceso transformador que impacta directamente en el tejido económico y social.
Ernesto García González encarna el valor del conocimiento como motor de evolución, el liderazgo académico como vehículo de transformación institucional y la docencia como una práctica ética, estratégica y profundamente humana.
